ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | |||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
با سلام خدمت همکاران یک سری سوالات تستی دوره آزمون نظارت بالینی برای دوره متوسطه اول تهیه شده است.لازم به یاد آوری است که سوالات بیشتر در کانال تلگرامی نیازمندی روز آذربایجان به آدرس m_azweb@ وجود دارد.
لینک دانلود نمونه سوالات دوره آزمون نظارت بالینی
1- نظارت وراهنمایی آموزشی ازچه مؤ لفه هایی تشکیل اسامی شده است؟جو مدرسه –معلم –دانش آموز-
اسامی اسامی
2-جومدرسه تحت تأثیرچه عواملی قرارداردومدیران مدارس وراهنمایان آموزش درایجادجوّمناسب کاری برای معلمان چه وظایفی برعهده دارند؟به وجود آوردن جومناسبی است که به اصلاح فرایند آموزش منجر گرددیعنی ایجادجوی عاری ازتهدیدوفشار،به طوری که
1-اصول نظارت وراهنمایی آموزشی را از دیدگاه مارکس واستوپس بیان کنید؟1-تظارت وراهنمایی آموزشی که بخش کامل وجامعی از برنامه آموزشی است کارخدمتی گروهی(تعاونی) به شمارمیرود2-تمام معلمان به راهنماییهاوکمکهای راهنمای آموزشی نیاز دارند،این اصل یک اصل اساسی استومسئولیت
1-وظایف عام راهنمایان آموزشی رادرمدرسه ومنطقه شرح دهید؟1-برنامه ریزیی آموزشی 2-توسعه وتحقق برنامه های آموزشی.3-نظارت وهماهنگی.4-رهبری آموزشی.5-ایجادانگیزه.6-تمرین معلمی(نمایش)7-پیشرف حرفه ای.8-اجرای پژوهشهای عملیاتی وکارائی.
1-به چه دلیل درجوامع دموکراسی دانش آموزان فرصت بیشتری برای رشد وپرورش پیدا می کنند؟جوامع پیشرفته یا در حال رشد وتوسعه دارای برنامه های مدون ،بلند مدت وآینده محورهستندکه ا تغییرات وتحولات ملی وجهانی همسویی دارد.درجوامع پیشرفته سعی میشودکه هرکس باتوجه به استعدادها وتوانایی ی خویش از آموزش وپرورش بهره مند گردد.دراین گونه جوامع امکان آموزش عالی برای همگان وجود داردفرصت رشد وتعالی وبالندگی وامکان پرورش استعدادرا دارند.