ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | |||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
نمونه سوالات درس تفکر و سواد رسانه ایسوال 1- کاربرد ضرب المثل "هیچ گربه ای برای رضای خدا موش نمی گیرد" در مورد رسانه ها چیست؟
سوال 2- مورد از اعتبار سنجی یک تارنما(وب ساست) را بنویسید.
ادامه مطلب ...
نمونه سوالات درس تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم انسانی ریاضی و تجربی
لایه ی فرامتن و زیر متن را در پیام زیر مشخص کنید.
"خانه ی ما از درون، ابر است و بیرون آفتاب"
منظور از کلیشه سازی رسانه ها چیست؟ و چه تاثیری روی مخاطبان رسانه دارد؟ مثال بیاورید.
ادامه مطلب ...
درس سوم کتاب تفکر و سواد
رسانه ای
پنجگانه ی سواد
رسانه ای(1)
در این درس مخاطب با پنج رُکن
اصلی(پنج پرسش کلیدی) یک پیام روبرواست.
مخاطب فعال
بایستی این پنج رکن پیام را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهد.این پنج رکن عبارتند از:
کتاب تفکر و سواد رسانه ای درس 13مخاطب فعال یا منفعل
آموزش نکات کلیدی درس 13 کتاب تفکر و سواد رسانه ای
درس 13 ص 104
در ابتدای این درس به رسانه های یک سویه مثل رادیو و تلویزیون اشاره شده است که در این رسانه ها همواره رسانه بعنوان فرستنده و مخاطب هم بعنوان گیرنده می باشد.
درس 18 کتاب تفکر و سواد رسانه ای
زندگی دوم
این
عکس دنیای صفر و یک (زبان ماشین) را نشان
می دهد
هر دستور و فرمانی که به هر زبانی به ماشین(کامپیوتر)داده شود بایستی به زبان
ماشین همان صفر و یک ترجمه شود تا ماشین آنرا بفهمد و اجرا کند.
سوالات درس دهم
1-1- در جوامع امروزی، زندگی بدون رسانه ها چگونه می شود؟ ص 74 پ 2
2-2- پیام های رسانه اغلب برای چه چیزی ساخته و تولید می شوند؟ ص 74 پ 3
3-3- در تبلیغات تجاریی رسانه ها ،بیشتر مردم از چه چیزی بی اطلاع هستند؟ ص 74 پ 3
4-4- با ظهور اینترنت شیوه های اقناعی چه تغییری کرده اند؟ ص 75 پ 2
5-5- تحلیل و تفسیر خود را از تصویر زیر بنویسید. ص 75
6-6- اغلب شرکت های رسانه ای پر درآمد ،مربوط به کدام کشورها هستند؟ ص 76